CAPACITAÇÃO DE GEOGRAFIA – FEVEREIRO DE 2012
· “A Cidade como patrimônio socioambiental” Prof.º Lincon
· Palavras chave: ambiente e patrimônio (dinâmica das 3 palavras);
· Necessidade de saber o que o aluno já sabe ou entende dos assuntos que serão estudados;
· Livro “Meio Ambiente e Representação Social” – Marcos Reigota;
· O ambiente é patrimônio;
· Livro “A conquista da América”;
· Patrimônio muito ligado ao estilo de vida.
· “Práticas Pedagógicas Alternativas em Geografia” – Prof.º Ricardo Simões:
· Trabalho de campo, teatro e confecção de maquetes;
· Teatro à peça didática;
· Livro “Dramatização para o ensino da Geografia”;
· Maquetes a partir de mapas e de imagens de satélite;
· “Relações da África com o mundo” – Prof.º Eduardo Borges:
· África do Sul incluída no BRINCs;
· Livro “Encostas Negras”;
· A força das imagens é muitas vezes maior do que a força dos discursos;
· 85% das pesquisas sobre a África foram feitas fora do continente;
· Chifre da África = região geo estratégica;
· É preciso um olhar crítico para a fome da África à terras usadas para a produção de grãos para criação de animais para mercados globais e locais;
· Aquecimento Global não é só + calor, mas sim extremos climáticos – nevascas e ondas de frio rigorosos pode estar ligadas a isto, ex. seca no Nordeste;
· Geopolítica do petróleo, gás, terra fértil e água;
· Geopolítica energética da Rússia – que está com a Europa nas mãos;
· Saara = rota dos espelhos solares e turbinas geradoras de energia à esta ideia esbarra no problema destas turbinas só funcionarem com água doce – necessidade de desalinização das águas do Atlântico;
· Água = problema mundial à podemos encontrar tipos alternativos de energia, mas não de água;
· Dos 7 bilhões de habitantes do planeta, 1 bilhão são famintas!
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